Im Rahmen der Veranstaltung wird gezeigt, wie sich mithilfe von Künstlicher Intelligenz Prototypen und kleinere Anwendungen effizient entwickeln lassen. Darüber hinaus wird erläutert, wie KI bei der Analyse bestehender Programme sowie beim Debugging unterstützend eingesetzt werden kann.
Im persönlichen Wissensmanagement geht es darum, eigene Wissensquellen zu identifizieren, zu strukturieren und bestmöglich zu nutzen. Es ist somit ein Selbstmanagementkonzept, dass verschieden Schlüsselqualifikationen, wie Selbst-, Informations-, Kompetenz- und Beziehungsmanagement miteinander kombiniert.
ln diesem Kurs erlernen Sie die Kurrentschriften des 19. und 20. Jahrhunderts sowie die Sütterlinschrift. Anhand zahlreicher Textbeispiele üben Sie das Lesen der unterschiedlichen Schrifttypen. Schreibübungen bieten Ihnen darüber hinaus die Gelegenheit, sich selbst im Kurrentschreiben zu versuchen.
Inhaltliche Schwerpunkte: Der Workshop bietet eine Einführung in die Formalerfassung [...]
Dieser Kurs ist der Folgekurs von "Grundlagen der Formalerschließung nach RDA in MARC2 mit Alma" mit dem Ziel, das praktische Arbeiten in Alma zu erleichtern: gezeigt wird unter anderem, wie Datensätze korrekt bearbeitet oder als Schreibvorlage verwendet werden können, welche Arten von Verknüpfungen es gibt und wie diese sinnvoll und korrekt angewendet werden.
Dieser Kurs bietet einen Überblick über die Buch- und Bibliotheksgeschichte von den frühen Hochkulturen bis zu modernen Bibliothekskonzepten wie den „Maker Spaces“ und „Open Libraries“ sowie über die Schriftentwicklung von den antiken Keilschriften bis zu elektronischen Piktogrammen wie Smileys.
Dieses Seminar beschäftigt sich damit, wie Bibliothekar*innen Nutzer*innen dabei unterstützen können, Recherchen in komplexen Datenbanken effizient und effektiv durchzuführen. In diesem Seminar lernen die Teilnehmenden, wie sie ihr Fachwissen so an fachfremde Nutzer*innen weitergeben können, dass diese möglichst viele Inhalte mitnehmen, um später selbständig und erfolgreich in Datenbanken recherchieren zu können.
