Aus- und Weiterbildung für Bibliotheken

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  • Von der Keilschrift zum Emoji: Buch-, Bibliotheks- und Schriftgeschichte von den frühen Hochkulturen bis zum Smartphone

    Von der Keilschrift zum Emoji: Buch-, Bibliotheks- und Schriftgeschichte von den frühen Hochkulturen bis zum Smartphone

    Inhaltliche Schwerpunkte:

    Dieser Kurs bietet einen Überblick über die Buch- und Bibliotheksgeschichte – vom Wettstreit zwischen den weltberühmten antiken Bibliotheken von Pergamon und Alexandria über die Entstehung eines Manuskripts in einem mittelalterlichen Skriptorium, Bücherverbrennungen in der Frühen Neuzeit und den „Säuberungen“ von Bibliotheken während der NS-Zeit bis zu modernen Bibliothekskonzepten wie den „Maker Spaces“ und „Open Libraries“.

    Neben der Buch- und Bibliotheksgeschichte erhalten die Teilnehmer:innen auch einen Überblick über die Schriftentwicklung von den Piktogramm- und Keilschriften der frühen Hochkulturen über antike und mittelalterliche Majuskel-, Minuskel- und Kursivschriften bis zur modernen Schreibschrift und elektronischen Piktogrammen wie Smileys.

    Zielgruppe: Bibliothekar:innen, Archivar:innen und alle, die sich für Buchgeschichte interessieren

    Vortragende: MMag. Karin Lackner

    Termin: 23.02.2027

    Umfang: 4 Unterrichtseinheiten á 45 Minuten

    Ort: Online Veranstaltung (den Zugangslink zum Online-Unterrichtsraum erhalten Sie kurz vor dem Unterricht per E-Mail)

    • Kursplätze: 25
    • Anmeldeschluss: 16.02.2027

     

    Wichtige Informationen zur Anmeldung:

    Unter folgendem Link geht es direkt zur Anmeldung (ab September 2026 geöffnet): Seminarprogramm – Universitätsbibliothek

    WICHTIGE ZUSATZINFORMATIONEN:

    • Bei Kreditkartenzahlung achten Sie bitte darauf, dass Sie die richtige Rechnungsadresse angegeben haben!
    • Die Rechnung kann auch von uns, z. B. an Ihre:n Arbeitger:in, ausgestellt werden! Bitte wenden Sie sich in diesem Fall für die Anmeldung an ub.fortbildung@uni-graz.at
    • Bitte kontaktieren Sie uns bei allfälligen Fragen! (Kontaktdaten siehe unten)
  • Kurrentschrift für Einsteiger:innen

    Kurrentschrift für Einsteiger:innen

    Inhaltliche Schwerpunkte:

    ln diesem Kurs erlernen Sie die Kurrentschriften des 19. und 20. Jahrhunderts sowie die Sütterlinschrift. Anhand zahlreicher Textbeispiele üben Sie das Lesen der unterschiedlichen Schrifttypen. Schreibübungen bieten Ihnen darüber hinaus die Gelegenheit, sich selbst im Kurrentschreiben zu versuchen.

    Zielgruppe: Bibliothekar:innen, Archivar:innen und alle, die sich für historische Handschriften interessieren

    Voraussetzungen: Keine

    Vortragende: MMag. Karin Lackner

    Termin: 11.12.2026

    Umfang: 4 Unterrichtseinheiten á 45 Minuten

    Ort: Seminarraum 62.31, Universitätsplatz 3a, 8010 Graz, 3. OG

    • Kursplätze: 15
    • Anmeldeschluss: 04.12.2026

     

    Wichtige Informationen zur Anmeldung:

    Unter folgendem Link geht es direkt zur Anmeldung (ab September 2026 geöffnet): Seminarprogramm – Universitätsbibliothek

    WICHTIGE ZUSATZINFORMATIONEN:

    • Bei Kreditkartenzahlung achten Sie bitte darauf, dass Sie die richtige Rechnungsadresse angegeben haben!
    • Die Rechnung kann auch von uns, z. B. an Ihre:n Arbeitger:in, ausgestellt werden! Bitte wenden Sie sich in diesem Fall für die Anmeldung an ub.fortbildung@uni-graz.at
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  • Persönliches Wissensmanagement

    Persönliches Wissensmanagement

    Wissen ist in der heutigen Arbeitswelt ein erheblicher Erfolgsfaktor. Dabei muss sich Wissensmanagement nicht nur auf das Know-how und die Erfahrungen einer Organisation beziehen. Auch das persönliche Wissen und die Erfahrungen einer einzelnen Person können organisiert werden. Im persönlichen Wissensmanagement geht es darum, eigene Wissensquellen zu identifizieren, zu strukturieren und bestmöglich zu nutzen. Es ist somit ein Selbstmanagementkonzept, dass verschieden Schlüsselqualifikationen, wie Selbst-, Informations-, Kompetenz- und Beziehungsmanagement miteinander kombiniert.

    Der Workshop bietet einen Einstieg in das persönliche Wissensmanagement. Neben einem allgemeinen thematischen Überblick werden die eigenen Wissensbestände identifiziert. Anschließend werden Methoden zur besseren Organisation des vorhandenen Wissens vorgestellt und Anleitungen zur Umsetzung in die eigene Praxis gegeben.

    • Einführung persönliches Wissensmanagement
    • Persönliches Informationsmanagement
    • Erfassung und Dokumentation des eigenen Erfahrungs-Wissens.
    • Wissensnetzwerke und Beziehungsmanagement
    • Persönliche Weiterbildung und Wissensentwicklung planen
    • Ziele setzen und persönliches Wissensmanagement umsetzen.

    Lernziele:

    In diesem Workshop lernen die Teilnehmenden:

    • Die Grundlagen persönlichen Wissensmanagements kennen.
    • Das eigene Wissen und die eigenen Kompetenzen zu identifizieren.
    • Methoden des persönlichen Wissensmanagement kennen und anwenden.
    • Beziehungen identifizieren und pflegen
    • Die persönliche Weiterbildung zu planen und das persönliche Wissen weiterzuentwickeln.

    Methoden:
    Vortrag, Diskussion, Übungen, Arbeitsgruppen

    Zielgruppe:
    Dieser Workshop richtet sich an Beschäftigte in Bibliotheken in allen Positionen, die ihr Selbstmanagement verbessern und ihr persönliches Know-how effektiver nutzen möchten.

    Teilnehmerzahl:
    Ca. 10 Personen

    Tools /Technik:
    Bei der Online-Version wird ein internetfähiges Endgerät (PC / Notebook), Kamera und
    Micro/Headset benötigt.

    Wichtige Informationen zur Anmeldung:

    Unter folgendem Link geht es direkt zur Anmeldung (ab September 2026 geöffnet): Seminarprogramm – Universitätsbibliothek

    WICHTIGE ZUSATZINFORMATIONEN:

    • Bei Kreditkartenzahlung achten Sie bitte darauf, dass Sie die richtige Rechnungsadresse angegeben haben!
    • Die Rechnung kann auch von uns, z. B. an Ihre:n Arbeitger:in, ausgestellt werden! Bitte wenden Sie sich in diesem Fall für die Anmeldung an ub.fortbildung@uni-graz.at
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  • Mit KI zur Smart Library – Ein Kreativworkshop zur Konzeption innovativer Bibliotheksdienstleistungen

    Mit KI zur Smart Library – Ein Kreativworkshop zur Konzeption innovativer Bibliotheksdienstleistungen

    Smarte Bibliotheken sind Einrichtungen, die innovative (digitale) Services und Raumangebote erfolgreich etabliert haben und bedarfsorientiert und flexibel neue Entwicklungen in der heutigen Informationsgesellschaft antizipieren und umsetzen. Dabei bilden strategische Kompartimente wie Raum, Technik, Innovation, Personal, Partizipation und Kooperation die strukturelle Basis dieses Gesamtkonzeptes. In einem Input soll zunächst ein aktueller Überblick darüber gegeben werden, welche (internationalen) Einrichtungen bereits Smart Libraries sind und eine Definition dieses Konzepts gegeben werden.
    Im Hauptteil des Workshops wird in Kleingruppenarbeit auf der Grundlage einer Vision und Mission eine spezifische smarte Anwendung oder Dienstleistung für eine wissenschaftliche oder öffentliche Bibliothek erstellt werden. In mehreren Phasen des Workshops wird dabei ein KI-basiertes Sprachmodell eingesetzt, um eine typische Nutzer*in (Persona) zu erstellen und Interviews zu simulieren, um deren Bedürfnisse zu konkretisieren sowie die entwickelte Dienstleistung erfolgreich zu präsentieren.

    Lernziele: Nach dem Seminar kennen Teilnehmende

    • das Konzept einer „Smart Library“ und können Beispiele dafür benennen.
    • haben ein Konzept für eine „smarte Dienstleistung“ selbst entwickelt.
    • können Prompts für ein Sprachmodell erstellen.
    • kennen Elemente der Kreativmethode Design Thinking
    • wissen, wie man ein Sprachmodell einsetzt, um Ideen an Stakeholder zu pitchen.

    Methoden: Präsentation (internationaler) Best Practices smarter Bibliotheken, Kleingruppenarbeit und Erfahrungsaustausch

    Veranstaltungsort: ONLINE

    Zielgruppe: Beschäftigte aus Öffentlichen und Wissenschaftlichen Bibliotheken ohne Vorkenntnisse

    Vortragende: Dr. Linda Freyberg (BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation) & Sabine Wolf (Stadtbibliothek Berlin-Mitte)

    Anmeldeschluss: 05.03.2027

    Anmeldung

  • Vibe Coding – Programmieren mithilfe von KI

    Vibe Coding – Programmieren mithilfe von KI

    Im Rahmen der Veranstaltung wird gezeigt, wie sich mithilfe von Künstlicher Intelligenz Prototypen und kleinere Anwendungen effizient entwickeln lassen. Darüber hinaus wird erläutert, wie KI bei der Analyse bestehender Programme sowie beim Debugging unterstützend eingesetzt werden kann. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Einrichtung sinnvoller Checkpoints im Entwicklungsprozess, um Ergebnisse systematisch zu überprüfen und die Qualität des Codes zu sichern. Zugleich wird der Einsatz von KI beim Programmieren kritisch reflektiert, um Chancen, Grenzen und potenzielle Risiken bewusst zu machen. Anhand konkreter Beispiele werden die unterschiedlichen Anwendungszwecke praxisnah veranschaulicht

    Die Veranstaltung findet am 02.November 2026 und am 05.November 2026 jeweils von 10:00-12:00 Uhr statt.

    Lernziele: Mithilfe von Künstlicher Intelligenz eigene kleine Anwendungen entwickeln und analysieren können, KI für Debugging und zur qualitativen Überprüfung von Codes zu nutzen

    Methoden: Vortrag, Diskussion, Übungsaufgaben, Arbeitsgruppen

    Veranstaltungsort: ONLINE

    Zielgruppe: Dieser Workshop richtet sich an Beschäftigte in Bibliotheken und Informationseinrichtungen, die in ihren Einrichtungen für KI-Themen zuständig sind oder sich für das Thema interessieren

    Vortragende: Sascha Safenreider

    Anmeldeschluss: 21.10.2026

    Anmeldung

  • LinkedIn kompakt: Der einfache Einstieg

    LinkedIn kompakt: Der einfache Einstieg

    In diesem Kurs erhalten Sie die wichtigsten Grundkenntnisse für einen erfolgreichen Einstieg in LinkedIn. Sie lernen den Aufbau und die optimale Gestaltung Ihres persönlichen Profils kennen, erhalten einen Überblick über Unternehmensseiten und deren Einsatzmöglichkeiten sowie die Grundlagen für das Erstellen und Veröffentlichen von Beiträgen. Darüber hinaus werden zentrale Funktionen von LinkedIn vorgestellt – von der Vernetzung mit Kontakten über die Interaktion mit Inhalten bis hin zur professionellen Nutzung der Plattform im beruflichen Alltag.

    Lernziele: Am Ende des Workshops sind die Teilnehmenden im Stande

    • Unternehmensseiten verwalten, optimieren und geeignet nutzen können
    • Inhalte zielgruppengerecht präsentieren
    • Kenntnisse im Arbeitsalltag oder zu privaten Zwecken nutzen

    Methoden: Mischung aus Input-Phasen, Fallbeispielen sowie interaktiven Sequenzen, Raum für individuelle Fragen und Diskussionen

    Veranstaltungsort: ONLINE

    Zielgruppe: Beschäftige wissenschaftlicher und öffentlicher Bibliotheken, oder anderer Institutionen, die bereits für den Webauftritt auf LinkedIn zuständig sind oder sich dahingehend zum Einstieg informieren wollen, EinsteigerInnen und Einsteiger welche sich für das Thema interessieren

    Vortragende: Pia Gaudenzi, MA MA  |ULB Tirol Öffentlichkeitsarbeit & Marketing 

    Anmeldeschluss: 12.10.2026

    Anmeldung

  • Wissensmanagement in Bibliotheken

    Wissensmanagement in Bibliotheken

    Wissen ist auch für Bibliotheken ein erheblicher Erfolgsfaktor. Ziel des Wissensmanagement ist es, sämtliches Wissen einer Organisation zu sammeln, aufzubereiten und allen Beteiligten verfügbar zu machen. Hierdurch soll das vorhandene Know-how bestmöglich genutzt werden. Wissensmanagement trägt somit zur Effizienzsteigerung bei. Gerade in Zeiten des demografischen
    Wandels und Fachkräftemangels sichert es einen reibungslosen Ablauf der Bibliotheksorganisation. Der Workshop bietet einen Einblick in das Wissensmanagement speziell für Bibliotheken. Nach einer Einführung in die Thematik werden einzelnen Methoden zur Organisation des expliziten Wissens dargestellt und aufgezeigt, wie implizites Wissen erfasst und weitergeben werden kann. Im Anschluss wird auf interne und externe Netzwerke eingegangen und die Bedeutung von Personalentwicklung und Wissenstransfer für das Wissensmanagement besprochen. Hinweise zum KI-Einsatz zur Unterstützung des Wissensmanagements werden gegeben. Erste Schritte zum Aufbau eines Wissensmanagements runden den Workshop ab.

    • Einführung in das Wissensmanagement
    • Explizites Wissen organisieren
    • Implizites Wissen erfassen und verbreiten
    • Wissensnetzwerke & Beziehungen
    • Wissensmanagement und Personalentwicklung
    • Wissenstransfer beim On- und Offboarding
    • Wissensmanagement in Projekten
    • KI-Tools zur Unterstützung im Wissensmanagement
    • Wissensziele und erste Schritte zum Start mit Wissensmanagement in der Bibliothek

    Lernziele:
    In diesem Workshop lernen die Teilnehmer:innen:

    • Grundlegende Begriffe des Wissensmanagement kennen
    • Einzelne Werkzeuge im Wissensmanagement kennen und anwenden
    • Explizites Wissen zu organisieren
    • Implizites Wissen zu erfassen und weiterzugeben
    • Wissensnetzwerke aufzubauen und zu nutzen
    • Grundlagen des Wissenstransfer kennen und anwenden
    • Wissen aus Projekten zu sichern
    • Wissensmanagement in der Bibliothek einzuführen.

     

    Methoden:
    Vortrag, Diskussion, Übungen, Arbeitsgruppen

    Zielgruppe:
    Dieser Workshop richtet sich an Führungskräfte und Mitarbeitende in Bibliotheken, die
    in ihrer Institution Wissensmanagement betreiben und einsetzen möchten.

    Teilnehmerzahl:
    Max. 15 Personen

    Wichtige Informationen zur Anmeldung:

    Unter folgendem Link geht es direkt zur Anmeldung: Seminarprogramm – Universitätsbibliothek

    WICHTIGE ZUSATZINFORMATIONEN:

    • Bei Kreditkartenzahlung achten Sie bitte darauf, dass Sie die richtige Rechnungsadresse angegeben haben!
    • Die Rechnung kann auch von uns, z. B. an Ihre:n Arbeitger:in, ausgestellt werden! Bitte wenden Sie sich in diesem Fall für die Anmeldung an ub.fortbildung@uni-graz.at
    • Bitte kontaktieren Sie uns bei allfälligen Fragen! (Kontaktdaten siehe unten)
  • Historische Buntpapiere: Theorie und Praxis

    Historische Buntpapiere: Theorie und Praxis

    Der Workshop bietet eine Einführung in die faszinierende Welt der historischen Buntpapiere. Am Vormittag (10–12.30 Uhr) werden im theoretischen Teil Geschichte, Herstellungstechniken sowie Methoden zur Erschließung und Beschreibung von Buntpapieren vermittelt. Anhand ausgewählter Beispiele aus dem historischen Bestand der Universitätsbibliothek Wien werden charakteristische Merkmale und Besonderheiten von Brokatpapiere über Marmorpapiere bis zu Modeldurckpapiere anschaulich vorgestellt.

    Der praktische Teil folgt nach der Mittagspause (12.30–13.30 Uhr) 13.30–16: Die Teilnehmenden haben die Möglichkeit, die Kleisterpapiertechnik selbst auszuprobieren und ein eigenes Buntpapier kreativ zu gestalten.

    Zeit: 25. März 2026, von 10 – 16 Uhr

    Ort: Universitätsarchiv Wien, Postgasse 9, 1010 Wien

    Vortragende: Ilse Mühlbacher und Christina Köstner-Pemsel

    Anmeldung: https://univie.eventsair.com/sem4lsose2026/buntpapiere

    Anmeldeschluss: 19.03.2026

  • KI-Use Cases für Bibliotheken finden und planen

    KI-Use Cases für Bibliotheken finden und planen

    Künstliche Intelligenz wird für Bibliotheken immer wichtiger. Damit KI-Tools aber auch erfolgreich in der Einrichtung eingesetzt werden können und einen tatsächlichen Mehrwert bieten, müssen zunächst Anwendungsfälle für KI in der jeweiligen Bibliothek oder Informationseinrichtung ermittelt werden.
    In diesem Kurzworkshop lernen die Teilnehmenden die Bedeutung der Identifikation von
    Anwendungsfällen für den Erfolg von KI-Projekten kennen. Sie lernen Einsatzgebiete für KI in
    Bibliotheken kennen und identifizieren gemeinsam Use Cases für KI-Tools. Im Anschluss werden Methoden zur Analyse und Priorisierung von gesammelten Anwendungsfällen vorgestellt. Tipps und erste Schritte zur Umsetzung von einzelnen KI-Maßnahmen runden den Workshop ab.

    • Problembereiche in Bibliotheken
    • Was sind Use Cases und warum ist die Identifikation wichtig?
    • Einsatzbereiche für KI in Bibliotheken
    • Methoden zur Identifizierung von Anwendungsfällen
    • Auswertung und Priorisierung von Anwendungsfällen
    • Erste Schritte zur Umsetzung.

    Lernziele: In diesem Workshop lernen die Teilnehmenden: Die Bedeutung der Identifizierung von KI-Anwendungsfällen für erfolgreiche KI-Projekte kennen, Anwendungsfälle für KI in der Bibliothek kennen und zu identifizieren, identifizierte Anwendungsfälle zu analysieren und zu priorisieren, erste Schritte für die Umsetzung zu planen.

    Methoden: Vortrag, Diskussion, Übungsaufgaben, Arbeitsgruppen

    Veranstaltungsort: ONLINE

    Zielgruppe: Dieser Workshop richtet sich an Beschäftigte in Bibliotheken und Informationseinrichtungen, die in ihren Einrichtungen für KI-Themen zuständig sind.

    Vortragende: Anne Jacobs

    Anmeldeschluss: 04.04.2026

    Anmeldung

  • KI entdecken: Chatbots, Recherche und kreative Anwendungen – AUSGEBUCHT

    KI entdecken: Chatbots, Recherche und kreative Anwendungen – AUSGEBUCHT

    Der Workshop gibt eine solide Einführung zu den Themen:

    • Überblick über ChatGPT
    • Arbeiten mit einem Chatbot als Assistent, Experte, kritischer Feedbackgeber
    • ChatGPT Benachrichtigungen/Aufgaben, arbeiten im Canvas-Modus, deepresearch
    • Einführung in die Bilderstellung mit ChatGPT (oder google gemini)
    • Einführung in NotebookLM von google. Arbeiten mit eigenen Quellen.

    Lernziele: KI als Partner nutzen, um besser, schneller und innovativer zu werden.

    Methoden: Theoretische Input Phasen und praktische Fallbeispiele werden bearbeitet, Raum für individuelle Fragen und Beispiele

    Veranstaltungsort: ONLINE

    Zielgruppe: Personen aus Bibliotheken oder anderen Informationseinrichtungen sowie Personen, die Einblicke in diese Thematik erlangen wollen.

    Vortragende: Prof. Thomas Gronert | Professor und Geschäftsführer

    Anmeldeschluss: 02.03.2026

    Anmeldung