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SUMMARY:Vibe Coding - Programmieren mithilfe von KI
DESCRIPTION:Im Rahmen der Veranstaltung wird gezeigt\, wie sich mithilfe von Künstlicher Intelligenz Prototypen und kleinere Anwendungen effizient entwickeln lassen. Darüber hinaus wird erläutert\, wie KI bei der Analyse bestehender Programme sowie beim Debugging unterstützend eingesetzt werden kann. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Einrichtung sinnvoller Checkpoints im Entwicklungsprozess\, um Ergebnisse systematisch zu überprüfen und die Qualität des Codes zu sichern. Zugleich wird der Einsatz von KI beim Programmieren kritisch reflektiert\, um Chancen\, Grenzen und potenzielle Risiken bewusst zu machen. Anhand konkreter Beispiele werden die unterschiedlichen Anwendungszwecke praxisnah veranschaulicht \nDie Veranstaltung ist zweigeteilt. Teil 1 findet am 02.November 2026 von 10:00-12:00 Uhr statt\, Teil 2 am 05.November 2026 von 10:00-12:00 Uhr statt.  \nLernziele: Mithilfe von Künstlicher Intelligenz eigene kleine Anwendungen entwickeln und analysieren können\, KI für Debugging und zur qualitativen Überprüfung von Codes zu nutzen \nMethoden: Vortrag\, Diskussion\, Übungsaufgaben\, Arbeitsgruppen \nVeranstaltungsort: ONLINE \nZielgruppe: Dieser Workshop richtet sich an Beschäftigte in Bibliotheken und Informationseinrichtungen\, die in ihren Einrichtungen für KI-Themen zuständig sind oder sich für das Thema interessieren \nVortragende: Sascha Safenreider \nAnmeldeschluss: 21.10.2026 \nAnmeldungIch stimme der Verarbeitung meiner Daten gemäß der aktuell gültigen Datenschutzerklärung der Universitäts- und Landesbibliothek Tirol zu: https://www.uibk.ac.at/de/ulb/datenschutzinformation/  SendenVielen Dank! Ihre Nachricht wurde erfolgreich übermittelt. Wir werden uns so schnell wie möglich bei Ihnen melden. Ihr Team der ULB Tirol×Es gab ein Problem beim Senden Ihrer Nachricht. Bitte versuchen Sie es später erneut oder kontaktieren Sie uns direkt unter ulg-lis@uibk.ac.at×
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SUMMARY:Persönliches Wissensmanagement
DESCRIPTION:Wissen ist in der heutigen Arbeitswelt ein erheblicher Erfolgsfaktor. Dabei muss sich Wissensmanagement nicht nur auf das Know-how und die Erfahrungen einer Organisation beziehen. Auch das persönliche Wissen und die Erfahrungen einer einzelnen Person können organisiert werden. Im persönlichen Wissensmanagement geht es darum\, eigene Wissensquellen zu identifizieren\, zu strukturieren und bestmöglich zu nutzen. Es ist somit ein Selbstmanagementkonzept\, dass verschieden Schlüsselqualifikationen\, wie Selbst-\, Informations-\, Kompetenz- und Beziehungsmanagement miteinander kombiniert. \nDer Workshop bietet einen Einstieg in das persönliche Wissensmanagement. Neben einem allgemeinen thematischen Überblick werden die eigenen Wissensbestände identifiziert. Anschließend werden Methoden zur besseren Organisation des vorhandenen Wissens vorgestellt und Anleitungen zur Umsetzung in die eigene Praxis gegeben. \n\nEinführung persönliches Wissensmanagement\nPersönliches Informationsmanagement\nErfassung und Dokumentation des eigenen Erfahrungs-Wissens.\nWissensnetzwerke und Beziehungsmanagement\nPersönliche Weiterbildung und Wissensentwicklung planen\nZiele setzen und persönliches Wissensmanagement umsetzen.\n\nLernziele: \nIn diesem Workshop lernen die Teilnehmenden: \n\nDie Grundlagen persönlichen Wissensmanagements kennen.\nDas eigene Wissen und die eigenen Kompetenzen zu identifizieren.\nMethoden des persönlichen Wissensmanagement kennen und anwenden.\nBeziehungen identifizieren und pflegen\nDie persönliche Weiterbildung zu planen und das persönliche Wissen weiterzuentwickeln.\n\nMethoden:\nVortrag\, Diskussion\, Übungen\, Arbeitsgruppen \nZielgruppe:\nDieser Workshop richtet sich an Beschäftigte in Bibliotheken in allen Positionen\, die ihr Selbstmanagement verbessern und ihr persönliches Know-how effektiver nutzen möchten. \nTeilnehmerzahl:\nCa. 10 Personen \nTools /Technik:\nBei der Online-Version wird ein internetfähiges Endgerät (PC / Notebook)\, Kamera und\nMicro/Headset benötigt. \nWichtige Informationen zur Anmeldung: \nUnter folgendem Link geht es direkt zur Anmeldung (ab September 2026 geöffnet): Seminarprogramm – Universitätsbibliothek \nWICHTIGE ZUSATZINFORMATIONEN: \n\nBei Kreditkartenzahlung achten Sie bitte darauf\, dass Sie die richtige Rechnungsadresse angegeben haben!\nDie Rechnung kann auch von uns\, z. B. an Ihre:n Arbeitger:in\, ausgestellt werden! Bitte wenden Sie sich in diesem Fall für die Anmeldung an ub.fortbildung@uni-graz.at\nBitte kontaktieren Sie uns bei allfälligen Fragen! (Kontaktdaten siehe unten)
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CATEGORIES:4L - Weiterbildung
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SUMMARY:Kurrentschrift für Einsteiger:innen
DESCRIPTION:Inhaltliche Schwerpunkte: \nln diesem Kurs erlernen Sie die Kurrentschriften des 19. und 20. Jahrhunderts sowie die Sütterlinschrift. Anhand zahlreicher Textbeispiele üben Sie das Lesen der unterschiedlichen Schrifttypen. Schreibübungen bieten Ihnen darüber hinaus die Gelegenheit\, sich selbst im Kurrentschreiben zu versuchen. \nZielgruppe: Bibliothekar:innen\, Archivar:innen und alle\, die sich für historische Handschriften interessieren \nVoraussetzungen: Keine \nVortragende: MMag. Karin Lackner \nTermin: 11.12.2026 \nUmfang: 4 Unterrichtseinheiten á 45 Minuten \nOrt: Seminarraum 62.31\, Universitätsplatz 3a\, 8010 Graz\, 3. OG \n\nKursplätze: 15\nAnmeldeschluss: 04.12.2026\n\n  \nWichtige Informationen zur Anmeldung: \nUnter folgendem Link geht es direkt zur Anmeldung (ab September 2026 geöffnet): Seminarprogramm – Universitätsbibliothek \nWICHTIGE ZUSATZINFORMATIONEN: \n\nBei Kreditkartenzahlung achten Sie bitte darauf\, dass Sie die richtige Rechnungsadresse angegeben haben!\nDie Rechnung kann auch von uns\, z. B. an Ihre:n Arbeitger:in\, ausgestellt werden! Bitte wenden Sie sich in diesem Fall für die Anmeldung an ub.fortbildung@uni-graz.at\nBitte kontaktieren Sie uns bei allfälligen Fragen! (Kontaktdaten siehe unten)
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LOCATION:Universitätsbibliothek Graz
CATEGORIES:4L - Weiterbildung
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SUMMARY:Grundlagen der Formalerschließung nach RDA in MARC21 mit Alma
DESCRIPTION:Inhaltliche Schwerpunkte: \nDer Workshop bietet eine Einführung in die Formalerfassung nach dem Regelwerk RDA. Durch zahlreiche praktische Übungen im Bibliothekssystem Alma und im Format MARC21 haben die Teilnehmenden die Möglichkeit\, die theoretischen Grundlagen in die Praxis umzusetzen. \nAnmeldelink: https://univie.eventsair.com/sem4lwise2026/formalerschlieung
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SUMMARY:Formalerschließung in Alma: Tipps und Tricks - Online
DESCRIPTION:Dieser Kurs ist der Folgekurs von „Grundlagen der Formalerschließung nach RDA in MARC2 mit Alma“ mit dem Ziel\, das praktische Arbeiten in Alma zu erleichtern: gezeigt wird unter anderem\, wie Datensätze korrekt bearbeitet oder als Schreibvorlage verwendet werden können\, welche Arten von Verknüpfungen es gibt und wie diese sinnvoll und korrekt angewendet werden. \nDas Hauptaugenmerk liegt insbesondere auf dem richtigen Umgang mit den Daten im System\, und weniger auf MARC 21 oder auf dem Regelwerk RDA\, um ein gute Datenqualität und insbesondere Fehlervermeidung gewährleisten zu können. \nTeilnehmerinnen und Teilnehmer können gerne Fragestellungen aus der eigenen Praxis vorstellen\, damit diese gemeinsam behandelt werden können! \n  \nAnmeldelink: https://univie.eventsair.com/sem4lwise2026/formalerschieungalma \n  \n 
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SUMMARY:Von der Keilschrift zum Emoji: Buch-\, Bibliotheks- und Schriftgeschichte von den frühen Hochkulturen bis zum Smartphone
DESCRIPTION:Inhaltliche Schwerpunkte: \nDieser Kurs bietet einen Überblick über die Buch- und Bibliotheksgeschichte – vom Wettstreit zwischen den weltberühmten antiken Bibliotheken von Pergamon und Alexandria über die Entstehung eines Manuskripts in einem mittelalterlichen Skriptorium\, Bücherverbrennungen in der Frühen Neuzeit und den „Säuberungen“ von Bibliotheken während der NS-Zeit bis zu modernen Bibliothekskonzepten wie den „Maker Spaces“ und „Open Libraries“. \nNeben der Buch- und Bibliotheksgeschichte erhalten die Teilnehmer:innen auch einen Überblick über die Schriftentwicklung von den Piktogramm- und Keilschriften der frühen Hochkulturen über antike und mittelalterliche Majuskel-\, Minuskel- und Kursivschriften bis zur modernen Schreibschrift und elektronischen Piktogrammen wie Smileys. \nZielgruppe: Bibliothekar:innen\, Archivar:innen und alle\, die sich für Buchgeschichte interessieren \nVortragende: MMag. Karin Lackner \nTermin: 23.02.2027 \nUmfang: 4 Unterrichtseinheiten á 45 Minuten \nOrt: Online Veranstaltung (den Zugangslink zum Online-Unterrichtsraum erhalten Sie kurz vor dem Unterricht per E-Mail) \n\nKursplätze: 25\nAnmeldeschluss: 16.02.2027\n\n  \nWichtige Informationen zur Anmeldung: \nUnter folgendem Link geht es direkt zur Anmeldung (ab September 2026 geöffnet): Seminarprogramm – Universitätsbibliothek \nWICHTIGE ZUSATZINFORMATIONEN: \n\nBei Kreditkartenzahlung achten Sie bitte darauf\, dass Sie die richtige Rechnungsadresse angegeben haben!\nDie Rechnung kann auch von uns\, z. B. an Ihre:n Arbeitger:in\, ausgestellt werden! Bitte wenden Sie sich in diesem Fall für die Anmeldung an ub.fortbildung@uni-graz.at\nBitte kontaktieren Sie uns bei allfälligen Fragen! (Kontaktdaten siehe unten)
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SUMMARY:Mit KI zur Smart Library -  Ein Kreativworkshop zur  Konzeption innovativer Bibliotheksdienstleistungen
DESCRIPTION:Smarte Bibliotheken sind Einrichtungen\, die innovative (digitale) Services und Raumangebote erfolgreich etabliert haben und bedarfsorientiert und flexibel neue Entwicklungen in der heutigen Informationsgesellschaft antizipieren und umsetzen. Dabei bilden strategische Kompartimente wie Raum\, Technik\, Innovation\, Personal\, Partizipation und Kooperation die strukturelle Basis dieses Gesamtkonzeptes. In einem Input soll zunächst ein aktueller Überblick darüber gegeben werden\, welche (internationalen) Einrichtungen bereits Smart Libraries sind und eine Definition dieses Konzepts gegeben werden.\nIm Hauptteil des Workshops wird in Kleingruppenarbeit auf der Grundlage einer Vision und Mission eine spezifische smarte Anwendung oder Dienstleistung für eine wissenschaftliche oder öffentliche Bibliothek erstellt werden. In mehreren Phasen des Workshops wird dabei ein KI-basiertes Sprachmodell eingesetzt\, um eine typische Nutzer*in (Persona) zu erstellen und Interviews zu simulieren\, um deren Bedürfnisse zu konkretisieren sowie die entwickelte Dienstleistung erfolgreich zu präsentieren. \nLernziele: Nach dem Seminar kennen Teilnehmende \n\ndas Konzept einer „Smart Library“ und können Beispiele dafür benennen.\nhaben ein Konzept für eine „smarte Dienstleistung“ selbst entwickelt.\nkönnen Prompts für ein Sprachmodell erstellen.\nkennen Elemente der Kreativmethode Design Thinking\nwissen\, wie man ein Sprachmodell einsetzt\, um Ideen an Stakeholder zu pitchen.\n\nMethoden: Präsentation (internationaler) Best Practices smarter Bibliotheken\, Kleingruppenarbeit und Erfahrungsaustausch \nVeranstaltungsort: ONLINE \nZielgruppe: Beschäftigte aus Öffentlichen und Wissenschaftlichen Bibliotheken ohne Vorkenntnisse \nVortragende: Dr. Linda Freyberg (BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation) & Sabine Wolf (Stadtbibliothek Berlin-Mitte) \nAnmeldeschluss: 05.03.2027 \nAnmeldungIch stimme der Verarbeitung meiner Daten gemäß der aktuell gültigen Datenschutzerklärung der Universitäts- und Landesbibliothek Tirol zu: https://www.uibk.ac.at/de/ulb/datenschutzinformation/  SendenVielen Dank! Ihre Nachricht wurde erfolgreich übermittelt. Wir werden uns so schnell wie möglich bei Ihnen melden. Ihr Team der ULB Tirol×Es gab ein Problem beim Senden Ihrer Nachricht. Bitte versuchen Sie es später erneut oder kontaktieren Sie uns direkt unter ulg-lis@uibk.ac.at×
URL:https://www.bibliotheksausbildung.at/meine-veranstaltung/mit-ki-zur-smart-library-ein-kreativworkshop-zur-konzeption-innovativer-bibliotheksdienstleistungen/
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