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SUMMARY:Effektive Strategien für wissenschaftliche Publikationen: Beratung und Unterstützung in der Praxis - AUSGEBUCHT
DESCRIPTION:Der Workshop informiert über die Funktionen\, Kontextbedingungen und Parameter des wissenschaftlichen Publizierens. Hierzu zählen etwa die Qualitätssicherung\, Auswahlkriterien geeigneter Publikationsorte\, wahrgenommene Qualität eines Journals/ Verlags\, empfehlenswerte Dokumenttypen und Qualitätsmessung. Er vermittelt den Teilnehmenden ein fundiertes Verständnis für diese Themenbereiche und versetzt sie in die Lage\, diese Kenntnisse im Arbeitsalltag z.B. in der Publikationsberatung oder verwandten (bibliothekarischen) Tätigkeiten anzuwenden. \nLernziele: Am Ende des Workshops sind die Teilnehmenden im Stande \n\nFunktionen\, Kontextbedingungen und Parameter des wissenschaftlichen Publizierens zu verstehen und nutzen\nQualitätssicherung und Qualitätsmessung geeigneter Journals und Dokumenttypen zu verstehen\nKenntnisse im Arbeitsalltag nutzen\n\nMethoden: Mischung aus Input-Phasen\, Fallbeispielen sowie interaktiven Sequenzen\, Raum für individuelle Fragen und Diskussionen \nVeranstaltungsort: ONLINE \nZielgruppe: In der Publikationsberatung tätige Personen aus Bibliotheken oder anderen Informationseinrichtungen sowie Personen\, die Einblicke in diese Thematik erlangen wollen. \nVortragende: Dr. Ulrich Herb | Informationswissenschaftler \nAnmeldeschluss: 13.04.2026 \nAnmeldungIch stimme der Verarbeitung meiner Daten gemäß der aktuell gültigen Datenschutzerklärung der Universitäts- und Landesbibliothek Tirol zu: https://www.uibk.ac.at/de/ulb/datenschutzinformation/  SendenVielen Dank! Ihre Nachricht wurde erfolgreich übermittelt. Wir werden uns so schnell wie möglich bei Ihnen melden. Ihr Team der ULB Tirol×Es gab ein Problem beim Senden Ihrer Nachricht. Bitte versuchen Sie es später erneut oder kontaktieren Sie uns direkt unter ulg-lis@uibk.ac.at×
URL:https://www.bibliotheksausbildung.at/meine-veranstaltung/effektive-strategien-fuer-wissenschaftliche-publikationen-beratung-und-unterstuetzung-in-der-praxis/
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SUMMARY:KI-Use Cases für Bibliotheken finden und planen
DESCRIPTION:Künstliche Intelligenz wird für Bibliotheken immer wichtiger. Damit KI-Tools aber auch erfolgreich in der Einrichtung eingesetzt werden können und einen tatsächlichen Mehrwert bieten\, müssen zunächst Anwendungsfälle für KI in der jeweiligen Bibliothek oder Informationseinrichtung ermittelt werden.\nIn diesem Kurzworkshop lernen die Teilnehmenden die Bedeutung der Identifikation von\nAnwendungsfällen für den Erfolg von KI-Projekten kennen. Sie lernen Einsatzgebiete für KI in\nBibliotheken kennen und identifizieren gemeinsam Use Cases für KI-Tools. Im Anschluss werden Methoden zur Analyse und Priorisierung von gesammelten Anwendungsfällen vorgestellt. Tipps und erste Schritte zur Umsetzung von einzelnen KI-Maßnahmen runden den Workshop ab. \n\nProblembereiche in Bibliotheken\nWas sind Use Cases und warum ist die Identifikation wichtig?\nEinsatzbereiche für KI in Bibliotheken\nMethoden zur Identifizierung von Anwendungsfällen\nAuswertung und Priorisierung von Anwendungsfällen\nErste Schritte zur Umsetzung.\n\nLernziele: In diesem Workshop lernen die Teilnehmenden: Die Bedeutung der Identifizierung von KI-Anwendungsfällen für erfolgreiche KI-Projekte kennen\, Anwendungsfälle für KI in der Bibliothek kennen und zu identifizieren\, identifizierte Anwendungsfälle zu analysieren und zu priorisieren\, erste Schritte für die Umsetzung zu planen. \nMethoden: Vortrag\, Diskussion\, Übungsaufgaben\, Arbeitsgruppen \nVeranstaltungsort: ONLINE \nZielgruppe: Dieser Workshop richtet sich an Beschäftigte in Bibliotheken und Informationseinrichtungen\, die in ihren Einrichtungen für KI-Themen zuständig sind. \nVortragende: Anne Jacobs \nAnmeldeschluss: 04.04.2026 \nAnmeldungIch stimme der Verarbeitung meiner Daten gemäß der aktuell gültigen Datenschutzerklärung der Universitäts- und Landesbibliothek Tirol zu: https://www.uibk.ac.at/de/ulb/datenschutzinformation/  SendenVielen Dank! Ihre Nachricht wurde erfolgreich übermittelt. Wir werden uns so schnell wie möglich bei Ihnen melden. Ihr Team der ULB Tirol×Es gab ein Problem beim Senden Ihrer Nachricht. Bitte versuchen Sie es später erneut oder kontaktieren Sie uns direkt unter ulg-lis@uibk.ac.at×
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CATEGORIES:4L - Fortbildung
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SUMMARY:KI entdecken: Chatbots\, Recherche und kreative Anwendungen - AUSGEBUCHT
DESCRIPTION:Der Workshop gibt eine solide Einführung zu den Themen: \n\nÜberblick über ChatGPT\nArbeiten mit einem Chatbot als Assistent\, Experte\, kritischer Feedbackgeber\nChatGPT Benachrichtigungen/Aufgaben\, arbeiten im Canvas-Modus\, deepresearch\nEinführung in die Bilderstellung mit ChatGPT (oder google gemini)\nEinführung in NotebookLM von google. Arbeiten mit eigenen Quellen.\n\nLernziele: KI als Partner nutzen\, um besser\, schneller und innovativer zu werden. \nMethoden: Theoretische Input Phasen und praktische Fallbeispiele werden bearbeitet\, Raum für individuelle Fragen und Beispiele \nVeranstaltungsort: ONLINE \nZielgruppe: Personen aus Bibliotheken oder anderen Informationseinrichtungen sowie Personen\, die Einblicke in diese Thematik erlangen wollen. \nVortragende: Prof. Thomas Gronert | Professor und Geschäftsführer \nAnmeldeschluss: 02.03.2026 \nAnmeldungIch stimme der Verarbeitung meiner Daten gemäß der aktuell gültigen Datenschutzerklärung der Universitäts- und Landesbibliothek Tirol zu: https://www.uibk.ac.at/de/ulb/datenschutzinformation/  SendenVielen Dank! Ihre Nachricht wurde erfolgreich übermittelt. Wir werden uns so schnell wie möglich bei Ihnen melden. Ihr Team der ULB Tirol×Es gab ein Problem beim Senden Ihrer Nachricht. Bitte versuchen Sie es später erneut oder kontaktieren Sie uns direkt unter ulg-lis@uibk.ac.at×
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CATEGORIES:4L - Fortbildung
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SUMMARY:Didaktische Konzepte für Datenbanktrainings - AUSGEBUCHT
DESCRIPTION:Dieses Seminar beschäftigt sich damit\, wie Bibliothekar*innen Nutzer*innen dabei unterstützen können\, Recherchen in komplexen Datenbanken effizient und effektiv durchzuführen. In diesem Seminar lernen die Teilnehmenden\, wie sie ihr Fachwissen so an fachfremde Nutzer*innen weitergeben können\, dass diese möglichst viele Inhalte mitnehmen\, um später selbständig und erfolgreich in Datenbanken recherchieren zu können. \nLernziele: Am Ende des Workshops sind die Teilnehmenden im Stande \n\nWie sich ein Datenbanktraining didaktisch aufbauen lässt\nWie ein erfolgreicher Wissenstransfer zwischen der bibliothekarischen Fachsprache und fachfremden Nutzern gelingt\nWelche Lerntypen es gibt und mit welchen Methoden welche Lerntypen optimal lernen\nWie lassen sich komplexe Datenbanken und eine Suchsyntax praxisnah erklären\n\nMethoden: Vortrag\, Diskussionsforum\, Fallbeispiele \nVeranstaltungsort: ONLINE \nZielgruppe: Bibliothekar*innen und Fachreferent*innen\, die Datenbankschulungen durchführen \nVortragende: Dr. Monika Reaper | Wissensmanagerin \nAnmeldeschluss: 24.02.2026 \nAnmeldungIch stimme der Verarbeitung meiner Daten gemäß der aktuell gültigen Datenschutzerklärung der Universitäts- und Landesbibliothek Tirol zu: https://www.uibk.ac.at/de/ulb/datenschutzinformation/  SendenVielen Dank! Ihre Nachricht wurde erfolgreich übermittelt. Wir werden uns so schnell wie möglich bei Ihnen melden. Ihr Team der ULB Tirol×Es gab ein Problem beim Senden Ihrer Nachricht. Bitte versuchen Sie es später erneut oder kontaktieren Sie uns direkt unter ulg-lis@uibk.ac.at×
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CATEGORIES:4L - Fortbildung
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SUMMARY:Nachlassverwaltung und -erschließung
DESCRIPTION:Webinar: Nachlassverwaltung und -erschließung \nDas Wahlfach Nachlassverwaltung und -erschließung aus der fachlichen Spezialisierung des Universitätslehrganges Library and Information Studies vermittelt kompaktes Grundwissen für den Umgang mit unikalen Beständen als auch Spezifika von Archiven und ihren Netzwerken. \nDiese Lehrveranstaltung wird von der Universität Wien in Kooperation mit der Österreichischen Nationalbibliothek angeboten. \nInhaltliche Schwerpunkte: \n\n Nachlassverwaltung und -erschließung (3 ECTS / 2 SS)\n\n\nSpezifika von (Literatur-)Archiven (Aufbau\, Anforderungen etc.) und ihre Netzwerke\nErwerbung\, Aufbewahrung und Verwaltung von unikalen Beständen (Nachlässe etc.)\nBearbeitung\, Ordnung\, Inhaltsübersicht\, Lagerung und Benutzung von unikalen Beständen\nEinführung in das Regelwerk\, Identifizierung und Erschließung\n\nMethoden: Vorlesung mit Übung (VU). Abhaltung Online über die Lernplattform Moodle der Universität Wien. LV-Typ: Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung (pi). Die Leistungsbeurteilung setzt sich aus mündlich oder schriftlich zu erbringenden Teilleistungen zusammen. \nAbschluss: Sammelzeugnis der Universität Wien über 3 ECTS / 2 Semesterstunden \nZielgruppe: Bibliothekar*innen \nVoraussetzungen: allgemeine Hochschulreife nach Universitätsgesetz idgF \nVortragende: Mag. Martin Wedl (ÖNB) \nTermine: \n23.01.2026\, 26.01.2026 bis 27.01.2026 von 8:30 -17:30 Uhr \nOrt: Online \nWICHTIGE ZUSATZINFORMATIONEN: \nSie werden für ein Semester als Modulbucher*in (außerordentliche Studierende) an der Universität Wien inskribiert. \nAnmeldung: Bei Interesse informieren Sie uns bitte bis spätestens 06.01.2026 per E-Mail: alina.rezniczek@univie.ac.at und cc an magdalena.fellinger@onb.ac.at\, benjamin.eichhorn@onb.ac.at \nIm Anschluss und nach Maßgabe der vorhandenen Plätze erhalten Sie von uns den Anmeldelink ebenfalls via Mail. (Kontaktdaten siehe oben) \n\nKursplätze: 5\nKosten: EUR 600\,-\nAnmeldeschluss: 15.01.2026
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CATEGORIES:Wahlbereiche und -fächer ULG
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SUMMARY:Besser umgehen mit emotional aufgebrachten Nutzer:innen
DESCRIPTION:Wie Ihnen Methoden aus dem Stressmanagement helfen können\, die Ruhe zu bewahren\nIm Arbeitsalltag in der Bibliothek sind Sie immer häufiger mit Nutzer*innen konfrontiert\, die sich unerwartet emotional\, aggressiv oder grenzüberschreitend verhalten. Durch so ein Kund*innenverhalten kann es leicht passieren\, dass wir in Stress geraten. Wir erleben eine Art Schock-Moment\, und wissen dadurch im ersten Moment oft gar nicht\, wie wir reagieren sollen. Das ist nur menschlich\, denn durch die Effekte der Stressreaktion im Körper\, einer Art uraltem physiologischem Notfall-Programm\, ist es tatsächlich schwer\, in solchen Situationen souverän und sozial kompetent zu reagieren. In diesem Seminar werden Sie erfahren\, warum das so ist und welche Techniken Ihnen helfen können\, in solchen Situationen gezielt Ihr Stresslevel zu regulieren. \nZiele \nZiel dieses Trainings ist es\, neue Kompetenzen im Umgang mit emotional aufgebrachten Kund:innen zu erwerben. Auf der Basis von Wissensvermittlung im Bereich Stressmanagement erarbeiten wir hilfreiche Techniken der Stresskompetenz\, die im direkten Kundenkontakt in der Bibliothek praktisch anwendbar sind. Sie lernen zudem Kommunikationstechniken kennen\, die helfen\, sich zuspitzende Situationen gezielt zu deeskalieren und Endlos-Schleifen\, die emotional geführte Kommunikationssituationen oft mit sich bringen\, gezielt früher zu beenden. \nInhalte \n\n Bestandsaufnahme: Welche Verhaltensweisen von emotional aufgebrachten Nutzer*innen erleben Sie im Arbeitsalltag?\nWissensinput Stressmanagement: Was passiert im Kontakt mit herausfordernden Kund*innen in unserem Körper?\nAlltagstaugliche Techniken zur unmittelbaren Stressreduktion im Kundenkontakt\nDeeskalierende Kommunikationstechniken für emotional aufgeladene Situationen\nKollegiale Fallberatung zu kniffligen Situationen aus dem Arbeitsalltag der Teilnehmer*innen\nTipps & Tricks der Trainerin für eine gelingende Kundenkommunikation in der Bibliothek\nTransfersicherung: Das möchte ich in den nächsten 6 Wochen im Kundenkontakt verändern\n\nAbschließend werden wir mit der Methode der kollegialen Fallberatung knifflige Situationen aus dem Arbeitsalltag der Teilnehmer*innen besprechen und Lösungsansätze zu diesen Situationen erarbeiten. \nWichtig: Bitte keine Angst vor diesem langen Fortbildungstag – ein differenziertes Pausen- und Aktivierungskonzept ermöglicht Ihnen eine gut schaffbare Fortbildung\, ohne danach erschöpft zu sein. \nZielgruppe: Mitarbeiter*innen in wissenschaftlichen Bibliotheken\, die im Benutzungs- oder Kund*innenservice tätig sind. \nTeilnehmende: 12 \nVoraussetzungen: keine \nAnmeldeschluss: 20.11.2025 \nVortragende: Maria Klupp \nAnmeldung: Anmeldeformular\, max. 15 Personen \nAnmeldungIch stimme der Verarbeitung meiner Daten gemäß der aktuell gültigen Datenschutzerklärung der Universitäts- und Landesbibliothek Tirol zu: https://www.uibk.ac.at/de/ulb/datenschutzinformation/  SendenVielen Dank! Ihre Nachricht wurde erfolgreich übermittelt. Wir werden uns so schnell wie möglich bei Ihnen melden. Ihr Team der ULB Tirol×Es gab ein Problem beim Senden Ihrer Nachricht. Bitte versuchen Sie es später erneut oder kontaktieren Sie uns direkt unter ulg-lis@uibk.ac.at×
URL:https://www.bibliotheksausbildung.at/meine-veranstaltung/besser-umgehen-mit-emotional-aufgebrachten-nutzerinnen/
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SUMMARY:Urheberrecht (Online)
DESCRIPTION:Urheberrecht ist auch im bibliothekarischen Alltag immer wieder von Bedeutung. Nach einer Einführung über die grundsätzlichen Regeln des Urheberrechts\, liegt der Schwerpunkt auf „freien Werknutzungen“\, die im universitären Umfeld eine immer größere Rolle spielen. \nInhaltliche Schwerpunkte: Freie Werknutzungen \nZielgruppe: Mitarbeiter*innen von Bibliotheks-\, Informations- und Dokumentationseinrichtungen \nVoraussetzungen: Keine \nVortragender: Dr. Thomas Luzer\, Leiter Fachbereichsbibliothek Recht\, Schottenbastei 10 – 16 \nTermin: Dienstag\, 20. Mai 2025 von 9 – 13 Uhr \nTeilnahme: Sie erhalten kurz vor dem Seminar einen Teilnahmelink zugeschickt. \n\nKursplätze: 30\nKosten: EUR 80\nAnmeldeschluss: 13.05.2025\nAnmelden
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